Nouveau et original moteur servo 1500r/min SGMG-44A2AAF à C.A. de Yaskawa fabriqué au Japon

Un rôle important est joué par la préconnaissance motrice (programmes moteurs) qui est indirectement liée aux éléments de la technique dans un sport donné.Selon Bernstein (in Latash, 1998), il existe un fort transfert (transmission des connaissances et capacités motrices) entre situations motrices apparentées.Par exemple, les connaissances motrices de la gymnastique, de l'athlétisme et du tennis affectent très positivement l'efficacité dans l'apprentissage du ski, du basket-ball et du football, et vice versa.Plus un débutant possède de connaissances motrices, d'expérience et de programmes, plus il lui sera facile d'apprendre de nouvelles techniques de mouvement dans d'autres sports.

Dans cette phase, un débutant pense souvent qu'il exécute correctement la tâche, alors qu'en fait il le fait de manière superficielle ou complètement erronée.Pourquoi?Parce que le contrôle de son mouvement est très faible.Il est capable de contrôler le mouvement uniquement grâce à son système de signalisation visuelle.Les yeux sont peut-être l'analyseur optique le plus important, mais ils ne suffisent pas.La fonction la plus importante dans la coordination du mouvement est celle des récepteurs kinesthésiques (Schmidt, 1991).Ce sont des corps sensoriels qui sont dispersés sur les articulations, les ligaments et les tendons et surveillent la position et le mouvement des parties du corps, les angles des articulations et la tension musculaire.Dans le cas des débutants, la fonction des analyseurs kinesthésiques est nettement moins importante, car ils dépendent de l'expérience et des programmes moteurs et de la mémoire motrice déjà maîtrisés.Par conséquent, le flux d'informations en retour est très faible, les informations sont incomplètes, imprécises et inopportunes.Si l'on veut qu'un débutant comprenne une information verbale (une explication), il faut l'aider avec le contrôle optique.L'instructeur doit démontrer clairement les éléments techniques, les répéter plusieurs fois à une vitesse réduite, si nécessaire, souligner les éléments clés de l'exécution et fournir une explication appropriée.En ce qui concerne l'explication, il faut veiller à ce que le débutant ne reçoive que les informations indispensables à l'exécution d'un mouvement spécifique.Une abondance d'informations initiales peut affecter négativement la concentration et la motivation d'un individu.